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Beschreibung
Spezifikationen
Ein Buch über kreatives Schreiben in der Schule, das als Raum für das Zusammentreffen und den Austausch von Texten, Personen und Lehrpraktiken dient.
Es enthält:
- Informative Beiträgen über kreatives Schreiben und dessen Unterricht,
- Ein polyphones Schreibwerkstatt von herausragenden Autoren,
- Frische und leicht anwendbare Lehrideen und Unterrichtsszenarien zur Nutzung des kreativen Schreibens in allen Bildungsstufen, zusammen mit passendem Arbeitsmaterial sowie Anhängen mit Schülertexten.
Enthalten sind Texte von:
Mimi Soulioti, Thanasis Valtinou, Andreas Karakitsios, Theodoros Papageorgiou, Sakis Serafas, Tasos Apostolidis, Sotiris Gkoritsas, Michalis Ganas, Aris Dimokidis, Akis Dimou, Panos Theodoridis, Dimitris Kalokyris, Jenny Mastoraki, Amanda Michalopoulou, Eleni Moura, Sofia Nikolaidou, Mariza Dekastro, Nikos Panagiotopoulos, Mikela Hartoulari.
Und Unterrichtsszenarien von:
Aliki Symeonaki, Dimitris Adamidis, Andy Athanasiadou, Ioanna Abatzis, Panagiotis Argyropoulos, Olga Giafi, Konstantina Iliopoulou, Giannis Katsigiannis, Artemi Michailidou, Angeliki Pechlivani, Konstantina Pista, Theodosia Raptou, Anastasia Fakidou, Maria Giapalaki-Chalaza, Iakovos Apostolidis, Dimitris Drenos, Christina Kourfali, Thanasis Koutsogiannis, Irini Lardoutsou, Alexandra Mavridou, Georgios Rouvas, Maria Nezi, Theodora Triantopoulou, Efi Daskagianni, Mina Papadopoulou, Maretto Sidiropoulou, Tina Christidi, Vagia Daniilidou, Magdalini Bekri, Fotis Papastefanou.
Lies einen Auszug
Aber es war genau dieser Rousseau, der gestand: Ich schreibe, weil wenn ich nicht schreibe, die Welt niemals verstehen würde, wer ich bin. Die Mündlichkeit ist gut für die romantischen „Festivals“ der vor-kulturellen Unschuld, aber wenn es darum geht, nachzudenken, analytisch zu definieren, wer man ist, einen Eintrag in das persönliche Tagebuch zu machen, die Schattierungen und Nuancen der Sprache zu erreichen, die die tiefsten und innersten Aspekte deiner „Selbstheit“ mit größtmöglicher Genauigkeit wiedergeben – dann beugst du dich und greifst zu Papier und Feder im einsamen Schreibatelier; dann, ohne Hilfe der begleitenden Geste und des ausdrucksstarken Tonfalls, tastest du jede einzelne einfache Worte ab und wägst sie ab, berechnest ihren deklarativen Klang und ihren begleitenden Nachhall, streichelst „materialistisch“ die Kostbarkeiten der Sprache, keuchst Stunden lang, wie Flaubert, hinter dem stolzen „mot juste“.
Hersteller
Produktanleitungen
- Verleger
- Metaichmio
- Tastaturen
- Erziehung
- Sprache
- Griechisch
- Untertitel
- Schreibwerkstatt - Ideen: Pädagogische Aktivitäten: Unterrichtsszenarien
- Umschlag
- Weich
- Anzahl der Seiten
- 664
- Veröffentlichungsdatum
- 9/2016
- Veröffentlichungsdatum
- 2016
- Auszeichnung
- -
- ISBN-13
- 9786180307795
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