Im Rahmen des Masterstudiengangs im Bereich "Praktische Theologie" erhielt ich viele Anregungen, mich mit verschiedenen pädagogischen Themen zur orthodoxen christlichen Erziehung zu beschäftigen und diese zu vertiefen.

Schließlich, angeregt durch meinen Professor Herrn Ioannis Kongoulis, entschied ich mich für das Thema der Pädagogik von Geront Paisios. Ein entscheidender Faktor für diese Wahl war die große Resonanz, die die Werke des Geront im großen Teil der Bevölkerung finden.

Außerdem sind die zahlreichen Übersetzungen von Paisios eine unwidersprechliche und greifbare Realität, die Rührung und Ehrfurcht darüber hervorruft, wie die Menschen Trost, geistliche Erleichterung und Orientierung durch die Werke einfacher, aber gleichzeitig durch ihre göttliche Erleuchtung große zeitgenössische spirituelle Männer, wie im konkreten Fall von Geront Paisios, finden.

Die vorliegende Arbeit behandelt erstmals diesen Aspekt von Paisios' Werk, was ihre Originalität ausmacht, da die pädagogischen Gedanken des Geront über das Kind sowie die Träger, die diese Gedanken ausdrücken und fördern, präsentiert, interpretiert und systematisiert werden, so wie sie in seinen Werken formuliert und verstreut vorhanden sind.