Die Konsultation und die Europäisierung werden als zentrale Positionen im programmatischen Diskurs der politischen Parteien hervorgehoben, was die Anerkennung ihres positiven Inhalts impliziert. Die Arbeit wird diese Annahmen kritisch angehen und argumentieren, dass die Konsultation und die Europäisierung nicht ausschließlich positiv sind.

Die Art und Weise, wie sie gehandhabt wird, kann auch zu unerwarteten Ergebnissen führen. Konsens, aber auch Kontroversen sind zwei legitime Aspekte der Konsultation. Modernisierung, aber auch Legitimationskrisen sind zwei ebenso mögliche Ergebnisse der Europäisierung.

Die Arbeit trägt zu vier Analysefeldern bei: zur Theorie und Praxis der Konsultation, zu den europäischen Studien, zur Theorie der Staatsbürgerschaft und Governance sowie zu den Politiken für die Hochschulbildung.

[Auszug aus dem Text auf dem Rückcover der Ausgabe]