Bildungsbücher

Οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί παρατηρούν, παρεμβαίνουν και αναστοχάζονται, Vorschläge zur Unterstützung ihres Praktikums

Autoren: Maria Mpirmpili,Maria Sfyroera,Domna - Mika Kakana,Kafenia Mpotsoglou,Vasilis Tsafos,Katerina Michalopoulou,Alexandra Androusou,Sofia Aygitidou,Marianna Tzekaki,Maria Kampeza,Maria Papandreou,Galini Rekalidou,Eythymia Gourgiotou,CHara Kortesi - Dafermou,Athanasios Grigoriadis

Dieses kollektive Werk ist das Ergebnis der Zusammenarbeit der Mitglieder des Netzwerks für Praktische Übungen der Fachrichtungen Frühkindliche Bildung. In diesem Buch schlagen die Autoren...

Dieses kollektive Werk ist das Ergebnis der Zusammenarbeit der Mitglieder des Netzwerks für Praktische Übungen der Fachrichtungen Frühkindliche Bildung. In diesem Buch schlagen die Autoren theoretische Rahmenbedingungen, Prozesse, Methoden, Werkzeuge und allgemein Möglichkeiten zur Unterstützung der angehenden Lehrkräfte im Rahmen ihres Praktikums vor.

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Merkmale

  • Art Bildungswissenschaft
  • Anzahl der Seiten Anzahl der Seiten 588
  • Abdeckung Abdeckung Weich
  • Erscheinungsjahr Erscheinungsjahr 2016
  • Verleger Verleger Gutenberg
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Beschreibung & Spezifikationen

Dieses kollektive Werk ist das Ergebnis der Zusammenarbeit der Mitglieder des Netzwerks für Praktische Übungen der Fachrichtungen Frühkindliche Bildung. In diesem Buch schlagen die Autoren theoretische Rahmenbedingungen, Prozesse, Methoden, Werkzeuge und allgemein Möglichkeiten zur Unterstützung der angehenden Lehrkräfte im Rahmen ihres Praktikums vor.

Auf diese Weise werden die Phasen der Entwicklung des Praktikums entworfen und entsprechendes unterstützendes Material bereitgestellt. Dieses Material umfasst Übungen, Aktivitäten, Szenarien und Beispiele von Praktiken, zu denen die Studierenden aufgefordert werden, sowohl individuell als auch im Team zu reflektieren, Fragen zu stellen, nach Antworten zu suchen und schrittweise ihren eigenen Ansatz zur pädagogischen Praxis durch einen partizipativen und kooperativen Prozess zu entwickeln.

In jedem Abschnitt gibt es Verweise auf theoretische Texte, die die Studierenden bei der reflexiven Auseinandersetzung mit den Aktivitäten, Beispielen und Übungen unterstützen, die im Buch enthalten sind und die wechselseitige Beziehung zwischen pädagogischer Theorie und pädagogischer Praxis hervorheben.

Das übergeordnete Ziel eines solchen Prozesses ist es, dass die Studierenden perspektivisch zu forschenden Lehrkräften werden, d.h. (nach)denkenden Fachleuten, die versuchen, bewusst an Entscheidungsprozessen auf allen Ebenen teilzunehmen. Dadurch haben sie die Möglichkeit, unterschiedliche Perspektiven auf eine Bildungsrealität einzunehmen, gemeinsam zu arbeiten, Lösungen auszuprobieren und gleichzeitig ihre pädagogischen Werte zu hinterfragen.

Schließlich werden die Studierenden lernen, die Bildungspraktiken zu erforschen und zu bewerten, mit dem Ziel, diese kontinuierlich zu verbessern.

Hersteller

Autoren
Maria Mpirmpili, Maria Sfyroera, Domna - Mika Kakana, Kafenia Mpotsoglou, Vasilis Tsafos, Katerina Michalopoulou, Alexandra Androusou, Sofia Aygitidou, Marianna Tzekaki, Maria Kampeza, Maria Papandreou, Galini Rekalidou, Eythymia Gourgiotou, CHara Kortesi - Dafermou, Athanasios Grigoriadis
Verleger
Gutenberg
Tastaturen
Bildungswissenschaft
Sprache
Griechisch
Untertitel
Vorschläge zur Unterstützung ihres Praktikums
Umschlag
Weich
Anzahl der Seiten
588
Veröffentlichungsdatum
03/10/2016
Veröffentlichungsdatum
2016
Abmessungen
17x24 cm
Auszeichnung
-
Für
Pädagogen
Bildungsstufe
Vorschulalter
ISBN-13
9789600117967

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